《学校心理健康教育工作计划》围绕心理健康与危机干预主题编写,内容紧贴中小学校日常管理实际。涵盖心理评估工具使用、常见心理问题识别、家校协同干预与转介流程,可用于班主任心理健康教育培训与家校沟通中的心理支持等场景,主要面向学校心理咨询师。资料条理分明、可操作性强,便于学校心理咨询师快速上手使用,对规范班主任心理健康教育培训与家校沟通中的心理支持等具有切实参考价值。
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