《双向奔赴的友谊学案纸》作为主题教育活动的重要支撑文本,以学案形式呈现,帮助教师把班会设计落地为可执行的方案。内容结构完整、表述自然,既可作为新教师组织活动的范本,也可供有经验教师根据班情灵活修改。主要面向中小学班主任、德育教师及需要活动文稿的一线教育工作者。
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